保定冰柿成夏日新宠

他们的梦想，一样远大(yuǎndà) ——探访(tànfǎng)石家庄市特殊教育学校（上） 5月(yuè)30日，石家庄市特殊教育学校(xuéxiào)的学生们在教师赵钰（右二）指导下学习舞蹈。 河北日报记者 史晟全摄 “您说(shuō)话可以再大声一点吗？”16岁的听障女孩郜馨雨，一字一顿(yīzìyīdùn)地说着，身体微微前倾。5月30日15时，刚结束排练的她，换回校服，坐在记者(jìzhě)对面。 舞蹈，是许多女孩的梦。但对郜馨(gàoxīn)雨(yǔ)而言，这梦却因听力障碍，只敢在心底悄悄描摹。 直到13岁，进入石家庄市特殊教育学校第二年，舞蹈社团向她敞开怀抱(huáibào)。“我终于有了第一双舞鞋！”那一刻，小心翼翼珍藏的微小(wēixiǎo)火种，终于被(bèi)轻轻擦亮。 然而，实现梦想的过程却难上加难。学动作、练队形、配合音乐……常人很快能掌握(zhǎngwò)的要领，郜馨雨却要用成千上万次练习去产生肌肉记忆。听不清节拍，老师靠(kào)拍手掌传递节奏；动作不到位(dàowèi)，老师反复示范校正(zhèng)不厌其烦。 再苦(zàikǔ)再累，郜馨雨都咬牙坚持。半年后，梦想终于照进现实，他们的舞蹈《黄河(huánghé)畅想》登上了全省的大舞台。 “灯光一亮，我就成了舞台上的(de)主角，那种感觉特别享受，觉得自己是最美的。”腼腆的小姑娘，幸福地笑起来(qǐlái)。 在一次次登台表演中，郜馨雨越来越自信。“今年，我们的舞蹈更好看！”她兴奋地告诉记者，前不久的全国第八届中小学生艺术展演(zhǎnyǎn)活动上，他们的新作品《白洋淀·芦花》捧回(huí)了二等奖(èrděngjiǎng)。 走在校园里，你会发现，美术馆、艺术团都以“微燃(wēirán)梦想”命名。 “许多孩子初来时，对看不见、听不到的世界充满忐忑，甚至谈‘梦想’二字都显得奢侈。”石家庄市特殊教育(tèshūjiàoyù)学校(xuéxiào)校长李薇深知，这些(zhèxiē)“微燃”的梦想，需要最精心的呵护和最坚实的土壤。“那我们就从‘微梦想’开始，让他们(tāmen)在一点一滴的进步中，捕捉那份珍贵的获得感(gǎn)。”她说。 在这里，老师会根据不同障碍类型学生(xuéshēng)特点，实施分类教学(jiàoxué)、精准帮教。舞蹈、合唱、轮滑、篮球等社团，不仅是技能平台，更是孩子们克服社交恐惧、点燃自信、找到自我认同的(de)熔炉。 无数这样微小的梦想火种(huǒzhǒng)，被悄悄点燃，汇聚成一片温暖的星海。 一个(yígè)孩子的笑脸，音乐教师张晓萌永远忘不掉。 那(nà)是一个培智班的孩子，大眼睛忽闪忽闪的，特别可爱(kěài)。可自从来到学校，就不会跟人打招呼。每天上课，张晓萌都会教孩子说(shuō)一遍“你好”，但第二节课他准会忘掉。 教了忘，忘了教，一年过去，孩子依然记不住(jìbúzhù)。张晓萌一度想(xiǎng)放弃，可看到孩子那渴望的眼神，又接着教起来。 又(yòu)过了几个月，一天早晨刚上课，孩子(háizi)忽然自己磕磕巴巴说出一声“你好”。 张晓萌激动得笑(xiào)了，孩子也笑了。“孩子一直在努力，只是慢一点，我们等等他。”说起这件事，张晓萌的(de)眼圈红了。 “春的花，夏的雨……”合唱团排练室里，8名视障学生(xuéshēng)围坐，歌声清澈。10年前，视障女孩肖铮(xiàozhēng)就是从这里出发(chūfā)，实现音乐梦想，走进大学校门。 “我要学音乐表演！”对于肖铮来说，这个梦想曾是巨大的挑战。一句唱不好，那就反复练(liàn)百遍、千遍(qiānbiàn)，不吃饭也要练，直到精准。 这份对“微小进步”近乎执拗的坚持，让她(tā)最终(zuìzhōng)考入长春大学音乐表演专业，并摘得亚洲青少年励志艺术节全国声乐金奖。 和肖铮(xiàozhēng)一样(yīyàng)，宋雨欣的音乐梦也在学校启航。患有视力障碍的她痴迷钢琴，曾亮相河北省第十届残运会(cányùnhuì)开幕式，去年顺利被北京联合大学录取。 她们，成了后来者眼中最亮的星(xīng)。 轮滑场上，六年级(liùniánjí)的赵子萱像一阵风。谁能想到，刚入学时，听力障碍让她腼腆内向，连字都不识。在老师鼓励下，她穿上轮滑鞋(lúnhuáxié)，一次次跌倒，一次次爬起。2023年，她拿下河北省(héběishěng)特教学校轮滑比赛第一名。父亲赵会强欣喜不已：“现在读书交流都没问题(wèntí)，更难得的是多了份(fèn)自信！” 更长远的(de)目光，投向自立的未来。 “每个孩子都要走向社会，要为他们铺好路。”李薇(lǐwēi)介绍，学校开设了中医康复技术专业，创建了木工文创(wénchuàng)、中餐、西点、咖啡、汽车美容装饰等实训场馆，为学生开拓一条(yītiáo)自立自强的成才路。 5月31日12时，换好工作装，陈瑞达切菜洗菜、调拌沙拉(shālà)，有条不紊地忙活(mánghuó)起来。 去年8月，从烹饪专业毕业的听障学生陈瑞达，经学校推荐进入(jìnrù)一家五星级酒店，成为后厨(hòuchú)工作人员。“我从小就对(duì)烹饪感兴趣，希望把拿手菜做给更多人吃。”自食其力的满足感，是他梦想(mèngxiǎng)结出的最甜果实。 不同的(de)梦想(mèngxiǎng)，同样的炽热。美术教室里，16岁的听障学生孙晖用丙烯颜料描绘春日河北，他梦想成为美术老师，用色彩(sècǎi)传递无声世界的美好；15岁的梁紊衔，以学姐肖铮为榜样(bǎngyàng)，在音符的世界里追寻自己的音乐微光…… 他们的梦想，一样远大。有梦想，谁都了不起。（河北日报记者(jìzhě) 孙(sūn) 青 周 洁） 关注河北新闻网(xīnwénwǎng)，了解河北最新新闻。